Kirish

Заведующий кафедрой: Нурумбекова Яркинай

Время приема: вторник, среда с 14-00 до 16-00

Главная научная тема кафедры: «Подготовка будущих учителей начальных классов к профессионально-педагогической деятельности».

История кафедры.

Кафедра Методика начального и дошкольного образования была создана в 1978 году, ее возглавил доцент Б.Турдиев. Б.Турдиев является автором нескольких учебно-методических пособий по методике преподавания родного языка в начальных классах.Позже кафедру возглавляли доценты Т.Шотураев, Б.Содиков, Ч.Ниязов, Х.Абдукаримов, К.Юлдашев, О.Мамажонов, Б.Бурхиев, Р.Ергашев, П.Холматов, Б.Рахимов, Ф.Шарипов, А.Болибеков и Х.Ёдгоров.

За последние 40 лет научный потенциал профессорско-преподавательского состава возрос. Среди них доктора наук (К.Юлдашев, Б.Рахимов), многие кандидаты наук (Р.Ергашев, О. Рузибоева, П.Холматов, Г.Исаева, М.Сарибоева и др.) И еще несколько молодых исследователей-преподавателей (С.Шарипова, Д.Эльмуратова) накануне защиты диссертации.

Данный момент кафедрой заведует кондидат педагогических наук, доцент Б.Рахимов.

Профессорско-преподавательский состав кафедры. Научный потенциал кафедры составляет 33%: 4 доцента, 5 старших преподавателей и 7 преподавателей.

Научно-исследовательская деятельность кафедры.

Главной темой научных исследований кафедры является «Подготовка будущих учителей начальных классов к профессионально-педагогической деятельности», которая охватывает все стороны процесса высшего образования и воспитания: формирование личностных качеств и качеств будущего учителя, профессиональных знаний и умений, ориентация их на самостоятельную научно-творческую деятельность, внедрение технологического и инновационного подхода к образовательному процессу. Творческие педагоги Р.Ергашев, А.Болибеков, Д.Абдуллаев, С.Шарапова, Х. Умаров и другие, также посвятили свои исследовательские работы этой проблеме.

Коллектив кафедры взаимодействуя с образовательными учреждениями области, города оказывает им практическую помощь. Между управлением народного образования Сырдарьинской области и коллективом кафедры заключено соглашение о сотрудничестве на 2015-2020 годы по проведению апробации педагогических практик и научных исследований, проводимых профессорско-преподавательским составом кафедры.

За время своего существования кафедра превратилась в большую экспериментальную школу подготовки учителей начальных классов. На кафедре сформирован профессорско-преподавательский состав, который преподаёт все предметы начального образования.

Профессорско-преподавательский состав кафедры прошёл обучение по следующим общеобразовательным и профильным дисциплинам, из которых на основе педагогических технологий были подготовлены учебно-методическое пособие, комплекс, сборник лекций и практических занятий, электронные учебные материалы:

- Общая педагогика;

- Общая психология;

- Дошкольная педагогика;

- Основы дефектологии;

- Семья и социальная педагогика;

- Организация и управление дошкольным образованием;

- Педагогика, инновации и интеграция начального образования;

- Родной язык и детская литература;

- Теория элементарного курса математики;

- Методика преподавания родного языка;

- Методика преподавания математики;

- Труд и методика его обучения;

- Методика воспитательной работы;

- Естествознание и методика его преподавания;

- Методика формирования элементарных математических представлений;

- Теория и методика развития речи

Все профессорско-преподавательский состав провел исследовательскую работу по главной научной теме кафедры и опубликовал следующие работы:

1. Р.Ергашев. Теория и практика формирования эстетической культуры в личности будущего педагога. Монография. – Т., "Учитель", 2017

2. Р.Ергашев, Х.Санакулов. Педагогическая диагностика. Учебно-методи-ческое пособие. – Т., ТГПУ, 2014

3. К.Рахимов. Методика преподавания математики. Учебно-методическое пособие. –Т.: 2016.

4. К.Рахимов. Разработка лабораторных занятий по методике преподавания математики в начальных классах. Учебно-методическое пособие. ГулДУ, 2017.

5. К.Рахимов. Инструкция по выполнению курсовой работы по методике преподавания математики. Учебно-методическое пособие. ГулДУ, 2017.

Кафедра имеет учебно-научный комплексный план, в состав которого входит лаборатория «Педагогическое мастерство» (руководитель доцент Р.Эргашев), «Технология самостоятельного обучения» (руководитель старший преподаватель Х. Умаров), кружок «Проблемного образования» (руководитель старший преподаватель К. Рахимов). В лабораторию «Педагогическое мастерство» вошли 22 студента, в группу «Технология самостоятельного обучения» - 35, в предметный кружок «Проблемное образование" - 15. На них составляется информационный банк студентов-членов, утверждаются их научные темы и руководители. Этот вопрос обсуждается на заседаниях кафедры.

В результате совместной работы профессорско-преподавательским составом подготовлен ряд научных материалов по направлениям учебно-методической, духовно-просветительской, научно-исследовательской работы, представлены на научных конференциях, семинарах и конкурсах.

Профессорско-преподавательский состав кафедры совместно с педагогическими коллективами учреждений народного образования области осуществляет широкомасштабную педагогическую, методическую, научную и духовно-просветительскую работу.

Основными видами деятельности кафедры являются руководство научной работой педагогических работников Института переподготовки и повышения квалификации работников областного народного образования, областного управления народного образования, профессионального образования, подготовка и издание совместно с ними научно-методических пособий, проведение тренингов и тренингов на основе современных технологий, организация конференций и конкурсов.

На сегодняшний день к научно-исследовательской работе привлечено более 51 студента кафедры. Студентка 3 курса начального и спортивно-воспитательного направления Каюмова Шохсанам будучи лауреатом стипендии имени И.Каримова опубликовала около 10 статей, около 15 тезисов и была награждена многими почётными грамотами. Кроме того, несколько талантливых студентов были награждены почётными грамотами, опубликовав свои тезисы и статьи.

Важное значение придавалось организации деятельности «Инновационной группы” на кафедре. В кружках, организованных при кафедре, наряду с творческой, талантливой молодежью, принимают участие и педагогические кадры образовательных учреждений области. Кафедра оказывает систематическую научно-методическую помощь преподавателям общеобразовательных школ, академических лицеев, колледжей на основе традиций “Устоз-шогирд”.