Гулистанский государственный университет делает важный шаг на пути к практической реализации международного сотрудничества, внедрению современных технологий в образовательный процесс и созданию новых профессиональных возможностей для студентов.

Достигнуты договорённости о выводе сотрудничества между Гулистанским государственным университетом и Тяньцзиньским колледжем лёгкой промышленности и профессионально-технического образования Китая на новый уровень.

По итогам переговоров ректор Гулистанского государственного университета Мухсин Ходжиев и секретарь комитета Коммунистической партии Китая Ли Юньмэй приняли участие в подписании соглашения о поэтапном создании мастерских «Лу Бан» в Гулистанском государственном университете.

Мастерские «Лу Бан» — это сочетание современных профессий, передовых технологий и практико-ориентированного обучения!

Создание мастерских позволит студентам закреплять теоретические знания практическими навыками, изучать международный опыт и осваивать профессии, востребованные на рынке труда.

На первом этапе планируется организовать мастерские по следующим направлениям: альтернативные источники энергии, искусственный интеллект, текстильное производство и швейное дело.

Сотрудничество не ограничится образовательным процессом. Совместно с китайскими предпринимателями также обсуждены вопросы внедрения дуального образования на предприятиях Узбекистана, организации производственной практики для студентов и содействия их дальнейшему трудоустройству.

Кроме того, достигнуты договорённости о расширении возможностей для приобретения студентами современных профессиональных компетенций, прохождения подготовки на основе международного опыта и получения соответствующих сертификатов.

Главная цель — подготовка образованных, владеющих современными технологиями и конкурентоспособных специалистов для международного рынка труда.

Создание мастерских «Лу Бан» в Гулистанском государственном университете станет важным шагом на пути интеграции образования, производства и международного сотрудничества, подготовки студентов к профессиям будущего и повышения инновационного потенциала университета.

Поделиться в социальных сетях