Bo’lim boshlig’i – Raimov Xolbek Kadirovich

Lavozimi: Bo’lim boshlig’i 
Ma’lumoti: Oliy. O’zbekiston Milliy universiteti.

Nazariy fizika.
Xorijiy til: Rus 
Telefon: (0 367) 227 76 33
E-mail: phsic_kholbek84@umail.uz

Qabul kunlari: Har kuni

“Qayta tayyorlash va malaka oshirish jarayonini monitoring qilish va sifatini baholash” bo’limi

 “Qayta tayyorlash va malaka oshirish jarayonini monitoring qilish va sifatini baholash” bo’limi GulDU huzuridagi XTXQTMOH markazining tarkibiy bo’linmasi hisoblanadi.

            Bo’lim o’z faoliyatida O’zbekiston Respublikasining “Ta’lim to’g’risida”gi va “Kadrlar tayyorlash milliy dasturi to’g’risida”gi Qonunlari, shuningdek, O’zbekiston Respublikasi Prezidentining farmonlari, farmoyishlari va 2017 yil 26 sentyabrdagi PQ 3289-sonli qarori, Vazirlar Mahkamasining 2017 yil 28 dekabrdagi 1026-sonli qarori, O’zbekiston Respublikasi Oliy va O’rta maxsus ta’limi vazirligining qarorlari va vazirlikning 2018 yil 4-yanvardagi 2-sonli buyrug’i asosida yangi tuzilmaga asosan o’z faoliyatini Hududiy markazining Ustaviga asosan ish olib boradi.

            Bo’limda 4 nafar xodim faoliyat ko’rsatmoqda.

Bo’lim boshlig’i – Xolbek Raimov.

Bo’lim metodistlari – Xolbek Egamberdiev, Jamila Tursunova.

 Bo’lim vazifalari:

 -Hudud pedagog xodimlarning malaka oshirish davriyligini hamda malaka oshirishga bo’lgan ehtiyojlarini aniqlab borish;

-Vazirlik tomonidan attestatsiya va tezkor diagnostika shaklida amalga oshiriladigan tashqi nazorat tahlillari natijasi bo’yicha aniq chora-tadbirlar belgilash va uni amalga oshirishda kafedralarga amaliy, metodik yordam ko’rsatish;

-Hududiy markazda tashkil etilgan kurslarda tinglovchilar tomonidan toifalar bo’yicha qayta tayyorlash va malaka oshirishga qo’yilgan malaka talablarining bajarilishini tahlil qilish, uning natijalari asosida ta’lim samaradorligini oshirish bo’yicha takliflar tayyorlash;

-kurs bitiruvchilari orasida maxsus tuzilgan anonim anketa so’rovlari asosida tahlillar o’tkazish, natijalari haqida ishlab chiqarish yig’ilishlarida muntazam axborot berib borish;

-pedagog xodimlarni malakasini oshirish bo’yicha taqdim etilgan buyurtmalarni umumlashtirish hamda “O’quv jarayonini tashkil etish” bo’limi bilan hamkorlikda Hududiy markazning kelgusi kalendar yiliga mo’ljallangan va istiqboldagi malaka oshirish rejalari loyihasini ishlab chiqish;

-hamkorlikda pedagog xodimlarning malaka oshirishdan keyingi kasbiy faoliyati monitoringini olib borish;

-qayta tayyorlash va malaka oshirish tizimida egallangan bilimlar va ko’nikmalarni baholash mezonlari, yakuniy attestatsiya o’tkazish tartibi, ta’lim jarayoni sifatini baxolash monitoringi mexanizmlarini amalga oshirish;

-Hududiy markaz kafedralari bilan hamkorlikda qayta tayyorlash va malaka oshirish kurslarida belgilangan tartibda o’tkaziladigan nazorat turlari uchun test savollari bazasini yaratish hamda ularning yangilanib borilishini nazorat qilish;

-Hududiy markaz kafedralari bilan hamkorlikda malaka oshirish tizimi sifati va samaradorligini oshirish bo’yicha takliflar ishlab chiqish;

-o’quv kurslar yakunida o’tkaziladigan yakuniy attestatsiya jarayonini tashkil qilish va unga rahbarlikni amalga oshirish;

-belgilangan “Vaqt me’yorlari” asosida Hududiy markaz professor-o’qituvchilari tomonidan pedagogik yuklama bajarilishini monitoringini olib borish;

-Hududiy markaz professor-o’qituvchilari faoliyati reytingini aniqlash va tegishli takliflar ishlab chiqish;

-ta’lim sifati monitoringi hamda umumta’lim fanlari bo’yicha o’tkazilgan “Bilimlar bellashuvi” natijalari asosida aniqlangan kamchiliklarni bartaraf etish bo’yicha chora-tadbirlarni ishlab chiqish va kafedralarga etkazish hamda ularning ijrosini nazoratga olish.

-Qayta tayyorlash va malaka oshirish jarayonini monitoring qilish va sifatini baholash bo’limi zimmasiga qonun hujjatlarida nazarda tutilgan boshqa vazifalar ham yuklatilishi mumkin.

Bo’limning maqsadi: Xalq ta’limi muassasalarning rahbar va pedagog hodimlari malakasini oshirishga bo’lgan talablarni o’rganish, tuman, shaharlardagi XTBlarning monitoringini, bo’limlari faoliyatini muvofiqlashtirishdan iborat.