Masofaviy ta’lim kafedrasi mudiri: Islikov Sayid Xalilovich
Qabul kunlari: Dushanba-Juma
Qabul soati: 14:00 dan 17:00 gacha
Telefon nomeri: (+99897) 248-63-38
E-mail: dias6363@mail.ru
Kafedra bosh ilmiy mavzusi: Masofaviy ta’lim tadbiqlari va Masofaviy o’qitishning zamonaviy muammolari.
Kafedra tarixi
Kafedra 2020 yil 28 avgustda tashkil topgan. 2020 yildan “Masofaviy ta’lim” kafedrasi deb nomlandi.
Kafedra tarkibi va ilmiy salohiyati: jami 28 nafar professor-o’qituvchilar, ulardan 11 nafari asosiy shtatda, 14 nafari ichki va 3 nafari tashqi o’rindoshlik asosida faoliyat yuritib, 3 ta katta o’qituvchi 3 ta magistrant stajyor - o’qituvchilar talabalarga ta’lim bermoqda. O’rtacha yosh - 35 yoshni tashkil etadi.
Kafedraning hamkorlik aloqalari:
Kafedra o’z faoliyatida Mirzo Ulug’bek nomidagi O’zbekiston Milliy universiteti, Nizomiy nomidagi Toshkent davlat pedagogika universiteti, Muhammad al-Xorazmiy nomidagi Toshkent axborot texnologiyalari universiteti, Samarqand davlat universiteti, Jizzax davlat pedagogika instituti hamda Sirdaryo viloyatdagi Guliston AL va bir nechta umumiy o’rta ta’lim maktablari bilan o’zaro ilmiy va o’quv-tarbiyaviy ishlari bo’yicha hamkorlik qilmoqda.
Kafedraning ilmiy faoliyati:
Kafedraning professor - o’qituvchilari tomonidan o’tiladigan fanlar bo’yicha darslik, o’quv qo’llanma, o’quv metodik ko’rsatmalar va ilmiy maqolalar chop etiladi.
2021-2022-2023 yillar moboynida 6 ta o’quv va uslubiy qo’llanma, 10 ta o’quv-uslubiy kursatma, 20 ta xalqaro ilmiy maqolalar tayyorlanib chop etildi. Ulardan hozirgi kunda maktab va kasb-hunar maktablari o’quvchilari, AL, texnikum hamda OTMlarning talabalari, o’qituvchilari, shu sohada ilmiy ish ustida izlanayotgan tadqiqotchilar o’zlarining ilmiy faoliyatlarida, shuningdek, amaliyotda keng foydalanib kelinmoqda.
Chop etilgan qo’llanmalar :
Chop etilgan skopus maqolalar:
Skopus maqolalar chop ettirgan kafedra o’qituvchilari
1.Islikov S. FORMATION OF THE CREATIVE ACTIVITY OF TEACHERS THROUGH
2. Allayarov A . FORMATION OF THE CREATIVE ACTIVITY OF TEACHERS THROUGH
3. Nuralieva N. FORMATION OF THE CREATIVE ACTIVITY OF TEACHERS THROUGH
4.Yusupov A. Teaching and Learning with Technology: The Effectiveness of ICT Integration in Schools
5.Haqberdieva H. FORMATION OF THE CREATIVE ACTIVITY OF TEACHERS THROUGH
Chop etilgan xalqaro maqolalar:
1.Islikov S. ZAMONAVIY TA’LIMDA MEDIYA TA’LIMNING AHAMIYATI. JOURNAL OF NEW CENTURY INNOVATIONS
2.Allayarov A ISH BILAN TA’MINLASHNING CHET EL TAJRIBASI. International Scientific Journal
3.Nuralieva N. Developing the Professional Activity of Primary Education Teachers. International Journal of Social Science Research and Review
4.Rixsiboev O. Psychological factors in the development of students' musical abilities
5.Turdiqulova B. Talim jarayonida axborot komunikatsion texnologiyalarning o’rni
6.Halilova L. Semantic features of gender lexical units of English
7.Yusupov A. ELEKTRON TA'LIM MUHITIDA TARMOQ TEXNOLOGIYALARI FANINI O'QITISHNING METODIK TA'MINOTINI TAKOMILLASHTIRISH
Kafedraning malakali pedagoglari:
Talabalarga ta’lim berishda quyidagi fanlar bo’yicha katta o’qituvchilar - A.Allayarov (Falsafa), Z.Karimova (Ingliz tili), Sh.Mamatov (O’zbekiston tarixi), o’qituvchilar: S.Islikov (Informatika), R.Xudoyberdiev (Xayot faoliyati xavfsizligi), M. Karimova (Rus tili), N.Nuralieva (Pedagogika va psixologiya), L.Xalilova (Ingliz tili), B. Turdiqulova (Ingliz tili), X.Xaqberdieva (Biologiya), A.Yusupov (Informatika va matematika), N.Xatamov (Umumiy psixologiya), O.Rixsiboev (Umumiy pedagogika) faoliyat olib bormoqdalar.
Kafedra istiqbol rejalari:
Mamlakatimiz oliy o’quv yurtlarining turdosh kafedralari va xorijdagi etakchi turdosh ilmiy ta’lim muassasalari bilan istiqbolli hamkorlik aloqalarini yaqindan yo’lga qo’yish, o’quv jarayoniga xalqaro ta’lim standartlariga asoslangan eng zamonaviy pedagogik texnologiyalar, ta’lim dasturlari va o’quv metodik materiallarni keng joriy etish;
Kafedraning ilmiy salohiyatini oshirish, oliy ta’lim tizimida ilmiy tadqiqotlarni yanada rivojlantirish, ularning akademik ilm – fan bilan integratsiyasini kuchaytirish.